Svenska 15-åringar anser att matte och naturvetenskap är viktigt för framtiden. Men intresset och självförtroendet i ämnena har sjunkit. Sveriges fjärdeklassare är duktiga på att läsa. Men läser inte frivilligt då de anser att det är slöseri med tid. Lär dig mer om barn och ungas attityd till kunskap i webbinariet om IVA:s rapport Generation Ekvation, där barn och ungas inställning till kunskap har undersökts.